| Názov školy | Osemročné športové gymnázium, Tr.SNP 54, Banská Bystrica |
| Adresa školy | Tr. SNP 54, 974 01 Banská Bystrica |
| Telefón | +421 48 4142185 |
| benacka@svsbb.sk | |
| WWW stránka | www.osgbb.sk |
| Zriaďovateľ | Banskobystrický samosprávny kraj |
| Námestie SNP 23 | |
| 974 01 Banská Bystrica |
| Priezvisko, meno | Telefón | |||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Milan Beňačka, PhD. | 048/4142185 | benacka@svsbb.sk | |
| ZRŠ- pre výchovu a vydelávanie | RNDr. Lýdia Dubajová | 048/4712893 | zastupkyne@osgbb.sk | |
| ZRŠ - pre výchovu a vzdelávanie | PaedDr.Daniela Rozimová | 048/4712893 | zastupkyne@osgbb.sk | |
| ZRŠ - pre športovú prípravu | Mgr. Jozef Smekal | 048/4712892 | smekal@osgbb.sk | |
| ZRŠ - pre technicko-ekonomické činnosti | Ing. Viera Vrťová | 048/4712832 | vvrtova@azet.sk |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Mgr. Emil Babiš | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Mário Matušek | |
| ostatní zamestnanci | Adriana Balogačová | |
| zástupa študentov | Martin Dubaj | |
| zástupcovia rodičov | Ing. Vladimír Demčík | |
| Ing. Alžbeta Krempová | ||
| Iveta Živorová | ||
| zástupca zriaďovateľa | MUDr. Pavol Legíň | |
| Ing. Božena Kováčová | ||
| MsÚ | Ing. Tomáš Novanský | |
| UMB | Doc. PaedDr. Matej Bence, PhD. |
| Názov | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Gremiálna a operatívna porada riaditeľa gymnázia | |||
| Pedagogická rada školy | |||
| Žiacka rada | Matej Dubaj | ||
| Prijímacia komisia | Mgr. Milan Beňačka, PhD. | ||
| Maturitná komisie | |||
| Komisia pre komisonálne skúšky | |||
| Škodová komisia | |||
| Inventarizačná komisia | |||
| Výchovný poradca | RNDr. Jana Šturmová | ||
| Predmetové komisie | |||
| PK Výchovy | Mgr. Anna Čupková | Ev, Esv, Hv, Vv, Nv | |
| PK TV | Mgr. Mário Matušek | ||
| PK SJ a literatúra | Mgr. Eva Chovanová | ||
| PK NJ | Mgr. Ivana Kubišová | ||
| PK Biológia | Mgr. Daniela Snohová | ||
| PK Dejepis | Mgr. Anna Zelinová | Dejepis a Náuka o spoločnosti | |
| PK Fyzika | RNDr. Erika Havranová | ||
| PK Chémia | Mgr. Viera Zvarová | ||
| PK Matematika | Mgr. Dušan Snopko | Matematika, Informatika | |
| PK AJ | Mgr. Alena Šimková | ||
| PK Geografia | Mgr. Renáta Zbiňovská |
Počet žiakov školy: 589
Počet tried: 20
| Trieda | Počet žiakov | z toho ŠVVP |
|---|---|---|
| príma A | 25 | |
| príma C | 30 | |
| sekunda A | 26 | |
| sekunda C | 30 | |
| tercia A | 34 | |
| tercia C | 29 | |
| kvarta A | 30 | |
| kvarta C | 30 | |
| kvinta A | 31 | |
| kvinta B | 35 | |
| kvinta C | 33 | |
| sexta A | 29 | |
| sexta B | 29 | |
| sexta C | 31 | |
| septima A | 31 | |
| septima B | 24 | |
| septima C | 29 | |
| oktáva A | 17 | |
| oktáva B | 25 | |
| oktáva C | 33 |
Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: 189/78
Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: 0
Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: 85/39
Počet zapísaných prvákov k 30.6. 2005: 83/39
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2005: 83/39
| odbor telesná výchova | odbor cudzie jazyky | Spolu | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 124 | 65 | 189 | |||||
| prijatí | 53 | 30 | 83 |
| Trieda | ANJ | BIO | CVB | CVD | CVF | CVC | CVI | CVM | CNJ | DEJ | ESV | ETV | FYZ | GEO | HUV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| príma A | 2,08 | 1,72 | 0,00 | 1,68 | 0,00 | 1,80 | 0,00 | ||||||||
| príma C | 1,37 | 1,53 | 0,00 | 1,50 | 0,00 | 1,67 | 0,00 | ||||||||
| sekunda A | 2,15 | 2,38 | 0,00 | 2,04 | 0,00 | 1,35 | 2,42 | 0,00 | |||||||
| sekunda C | 1,43 | 1,23 | 0,00 | 1,50 | 0,00 | 1,43 | 1,30 | 0,00 | |||||||
| tercia A | 2,38 | 2,32 | 0,00 | 2,15 | 0,00 | 2,24 | 1,94 | 0,00 | |||||||
| tercia C | 1,31 | 1,62 | 0,00 | 1,38 | 0,00 | 1,38 | 1,45 | 0,00 | |||||||
| kvarta A | 2,55 | 2,10 | 2,00 | 0,00 | 2,73 | 2,23 | 0,00 | ||||||||
| kvarta C | 1,67 | 1,40 | 0,00 | 1,50 | 0,00 | 1,77 | 1,60 | 0,00 | |||||||
| kvinta A | 2,45 | 2,68 | 0,00 | 2,81 | 0,00 | 0,00 | 2,65 | 2,74 | |||||||
| kvinta B | 2,65 | 2,79 | 2,35 | 0,00 | 0,00 | 3,06 | 2,59 | ||||||||
| kvinta C | 1,48 | 1,42 | 0,00 | 1,55 | 0,00 | 1,70 | 1,52 | ||||||||
| sexta A | 2,52 | 2,55 | 0,00 | 2,10 | 0,00 | 2,90 | 2,17 | ||||||||
| sexta B | 2,66 | 2,76 | 0,00 | 2,52 | 0,00 | 2,62 | 2,66 | ||||||||
| sexta C | 2,06 | 1,77 | 1,94 | 0,00 | 2,13 | 1,81 | |||||||||
| septima A | 2,84 | 2,87 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 2,35 | 3,29 | 2,58 | |||||||
| septima B | 2,96 | 2,26 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 2,52 | 2,48 | 2,65 | |||||||
| septima C | 1,43 | 1,50 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 1,36 | 0,00 | 2,18 | 1,68 | ||||||
| oktáva A | 2,73 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||||||||||
| oktáva B | 2,88 | 0,00 | |||||||||||||
| oktáva C | 1,79 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
| Trieda | CHE | INF | KAJ | MAT | NBV | NOS | NEJ | OBN | SAJ | SEB | SED | SEF | SEG | SEC | SIN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| príma A | 2,24 | 0,00 | |||||||||||||
| príma C | 0,00 | 1,57 | 0,00 | 1,63 | |||||||||||
| sekunda A | 2,77 | 0,00 | |||||||||||||
| sekunda C | 0,00 | 1,70 | 0,00 | 1,53 | |||||||||||
| tercia A | 2,35 | 2,26 | 0,00 | 1,26 | |||||||||||
| tercia C | 1,38 | 0,00 | 1,41 | 0,00 | 1,34 | ||||||||||
| kvarta A | 2,10 | 3,10 | 0,00 | 2,90 | 1,60 | ||||||||||
| kvarta C | 1,83 | 0,00 | 2,03 | 0,00 | 1,90 | ||||||||||
| kvinta A | 3,35 | 3,42 | 0,00 | 2,32 | |||||||||||
| kvinta B | 3,24 | 3,21 | 0,00 | 2,32 | |||||||||||
| kvinta C | 2,21 | 0,00 | 2,42 | 0,00 | 1,58 | ||||||||||
| sexta A | 3,10 | 1,15 | 3,66 | 0,00 | 2,00 | ||||||||||
| sexta B | 3,24 | 1,71 | 3,52 | 0,00 | 2,69 | ||||||||||
| sexta C | 2,52 | 0,00 | 2,84 | 0,00 | 2,03 | ||||||||||
| septima A | 2,48 | 1,45 | 3,37 | 2,00 | 2,81 | ||||||||||
| septima B | 3,17 | 1,17 | 3,09 | 2,30 | 2,22 | ||||||||||
| septima C | 1,43 | 0,00 | 1,75 | 1,18 | 1,75 | ||||||||||
| oktáva A | 2,00 | 2,27 | 2,55 | 2,50 | 1,67 | 2,67 | 3,00 | 2,00 | 2,75 | ||||||
| oktáva B | 2,16 | 2,48 | 2,32 | 2,86 | 3,75 | 2,00 | 4,00 | 3,40 | 2,00 | 3,33 | |||||
| oktáva C | 1,48 | 2,21 | 1,64 | 1,79 | 1,67 | 1,54 | 1,40 | 2,14 | 1,50 | 2,17 |
| Trieda | SEM | SNS | SNJ | SSJ | SJL | Spr | TEV | OTV | VYV | ZSP |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| príma A | 1,72 | 1,00 | 0,00 | |||||||
| príma C | 1,70 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | ||||||
| sekunda A | 2,00 | 1,00 | 0,00 | |||||||
| sekunda C | 1,63 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | ||||||
| tercia A | 2,74 | 1,00 | 0,00 | |||||||
| tercia C | 1,48 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | ||||||
| kvarta A | 2,40 | 1,00 | 0,00 | |||||||
| kvarta C | 1,70 | 1,03 | 0,00 | 0,00 | ||||||
| kvinta A | 2,42 | 1,06 | ||||||||
| kvinta B | 2,82 | 1,00 | ||||||||
| kvinta C | 1,27 | 1,00 | 0,00 | |||||||
| sexta A | 1,83 | 1,03 | 1,38 | |||||||
| sexta B | 2,31 | 1,00 | 1,32 | |||||||
| sexta C | 1,81 | 1,00 | 0,00 | |||||||
| septima A | 2,35 | 1,06 | 1,25 | |||||||
| septima B | 2,35 | 1,00 | 2,00 | |||||||
| septima C | 1,61 | 1,00 | 0,00 | |||||||
| oktáva A | 3,00 | 2,29 | 2,00 | 2,55 | 1,00 | 1,00 | ||||
| oktáva B | 2,67 | 2,73 | 3,33 | 2,44 | 1,04 | 1,50 | ||||
| oktáva C | 1,83 | 1,79 | 1,00 | 1,52 | 1,06 | 0,00 |
| Trieda | Počet | Vyznamenaní | Veľmi dobre | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní | Správanie 2 | Správanie 3 | Správanie 4 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| príma A | 25 | 6 | 10 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| príma C | 30 | 15 | 10 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| sekunda A | 26 | 6 | 6 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| sekunda C | 30 | 20 | 6 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| tercia A | 34 | 9 | 4 | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| tercia C | 29 | 18 | 9 | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| kvarta A | 30 | 2 | 9 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| kvarta C | 30 | 12 | 10 | 30 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| kvinta A | 31 | 3 | 3 | 28 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| kvinta B | 35 | 3 | 5 | 32 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| kvinta C | 33 | 14 | 12 | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| sexta A | 29 | 1 | 5 | 28 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| sexta B | 29 | 2 | 5 | 28 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| sexta C | 31 | 10 | 2 | 31 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| septima A | 31 | 3 | 5 | 29 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 |
| septima B | 24 | 1 | 5 | 22 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| septima C | 29 | 15 | 7 | 28 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| oktáva A | 17 | 3 | 2 | 9 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 |
| oktáva B | 25 | 1 | 4 | 24 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| oktáva C | 33 | 14 | 8 | 33 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| príma A | 25 | 1857 | 74,28 | 1857 | 74,28 | 0 | 0,00 |
| príma C | 30 | 1872 | 62,40 | 1872 | 62,40 | 0 | 0,00 |
| sekunda A | 26 | 2080 | 80,00 | 2080 | 80,00 | 0 | 0,00 |
| sekunda C | 30 | 2889 | 96,30 | 2883 | 96,10 | 6 | 0,20 |
| tercia A | 34 | 3553 | 104,50 | 3549 | 104,38 | 4 | 0,12 |
| tercia C | 29 | 2449 | 84,45 | 2449 | 84,45 | 0 | 0,00 |
| kvarta A | 30 | 1661 | 55,37 | 1661 | 55,37 | 0 | 0,00 |
| kvarta C | 30 | 2649 | 88,30 | 2647 | 88,23 | 2 | 0,07 |
| kvinta A | 31 | 3481 | 112,29 | 3442 | 111,03 | 39 | 1,26 |
| kvinta B | 35 | 3042 | 86,91 | 3022 | 86,34 | 20 | 0,57 |
| kvinta C | 33 | 3011 | 91,24 | 3011 | 91,24 | 0 | 0,00 |
| sexta A | 29 | 2743 | 94,59 | 2705 | 93,28 | 38 | 1,31 |
| sexta B | 29 | 3057 | 105,41 | 3012 | 103,86 | 45 | 1,55 |
| sexta C | 31 | 2826 | 91,16 | 2819 | 90,94 | 7 | 0,23 |
| septima A | 31 | 2713 | 87,52 | 2635 | 85,00 | 78 | 2,52 |
| septima B | 24 | 3087 | 128,63 | 3067 | 127,79 | 20 | 0,83 |
| septima C | 29 | 2302 | 79,38 | 2299 | 79,28 | 3 | 0,10 |
| oktáva A | 17 | 680 | 40,00 | 675 | 39,71 | 5 | 0,29 |
| oktáva B | 25 | 1203 | 48,12 | 1154 | 46,16 | 49 | 1,96 |
| oktáva C | 33 | 1779 | 53,91 | 1751 | 53,06 | 28 | 0,85 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 0 | 0 | 0 |
| Monitor MAT | 0 | 0 | 0 |
| Predmet | Úroveň | Počet | (M/Ž) | PFEČ priemer | PFEČ počet | PFIČ priemer | PFIČ počet | 1 Ústna | 2 Ústna | 3 Ústna | 4 Ústna | 5 Ústna | Ústna priemer | Ústna počet |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | A | 10 | (0/10) | 82,51% | 10 | 96,00% | 10 | 10 | 1,00 | 10 | ||||
| Anglický jazyk | B | 28 | (19/9) | 62,56% | 28 | 58,04% | 28 | 6 | 10 | 9 | 3 | 2,32 | 28 | |
| Biológia | A | 3 | (1/2) | 2 | 1 | 1,33 | 3 | |||||||
| Biológia | B | 9 | (1/8) | 5 | 1 | 2 | 1 | 1,89 | 9 | |||||
| Dejepis | A | 10 | (5/5) | 5 | 4 | 1 | 1,60 | 10 | ||||||
| Dejepis | B | 7 | (5/2) | 1 | 2 | 3 | 1 | 2,57 | 7 | |||||
| Fyzika | A | 7 | (4/3) | 5 | 1 | 1 | 1,43 | 7 | ||||||
| Geografia | B | 15 | (12/3) | 6 | 3 | 5 | 1 | 2,07 | 15 | |||||
| Chémia | A | 3 | (1/2) | 2 | 1 | 1,33 | 3 | |||||||
| Chémia | B | 2 | (0/2) | 1 | 1 | 2,00 | 2 | |||||||
| Informatika | B | 9 | (9/0) | 3 | 1 | 2 | 3 | 2,56 | 9 | |||||
| Matematika | A | 5 | (2/3) | 59,34% | 5 | 59,00% | 5 | 4 | 1 | 1,40 | 5 | |||
| Matematika | B | 13 | (6/7) | 65,65% | 13 | 6 | 5 | 2 | 1,69 | 13 | ||||
| Náuka o spoločnosti | A | 13 | (4/9) | 9 | 2 | 2 | 1,46 | 13 | ||||||
| Náuka o spoločnosti | B | 20 | (11/9) | 4 | 4 | 5 | 7 | 2,75 | 20 | |||||
| Nemecký jazyk | A | 3 | (2/1) | 88,07% | 3 | 95,00% | 3 | 3 | 1,00 | 3 | ||||
| Nemecký jazyk | B | 12 | (3/9) | 72,37% | 12 | 77,92% | 12 | 6 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2,00 | 12 |
| Slovenský jazyk a literatúra | A | 11 | (1/10) | 86,36% | 11 | 9 | 1 | 1 | 1,36 | 11 | ||||
| Slovenský jazyk a literatúra | B | 34 | (22/12) | 73,95% | 34 | 9 | 11 | 13 | 1 | 2,18 | 34 | |||
| Základy športovej prípravy | 11 | (7/4) | 1 | 10 | 1,91 | 11 |
| Trieda | Študijný (učebný) odbor | Zameranie | Uplatňované učebné plány |
|---|---|---|---|
| príma A | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| príma C | 79025 gymnázium | 73 cudzie jazyky | č.3625/1994-212 |
| sekunda A | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| sekunda C | 79025 gymnázium | 73 cudzie jazyky | č. 3625/1994-212 |
| tercia A | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| tercia C | 79025 gymnázium | 73 cudzie jazyky | č.3625/1994-212 |
| kvarta A | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| kvarta C | 79025 gymnázium | 73 cudzie jazyky | č.3625/1994-212 |
| kvinta A | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| kvinta B | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| kvinta C | 79025 gymnázium | 73 cudzie jazyky | č.3625/1994-212 |
| sexta A | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| sexta B | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| sexta C | 79025 gymnázium | 73 cudzie jazyky | č.3625/1994-212 |
| septima A | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| septima B | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| septima C | 79025 gymnázium | 73 cudzie jazyky | č.3625/1994-212 |
| oktáva A | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| oktáva B | 79025 gymnázium | 76 telesná výchova | č.2413/91-26 |
| oktáva C | 79025 gymnázium | 73 cudzie jazyky | č.3625/1994-212 |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|---|
| cvičenia z informatiky | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,8. | 15 | 1 |
| cvičenia z matematiky | 7.,8. | 2 | 1 |
| cvičenia z chémie | 8. | 1 | 1 |
| cvičenia z biológie | 7.,8. | 2 | 2 |
| rozšírený nemecký jazyk | 8. | 1 | 1 |
| cvičenia z fyziky | 7.,8. | 2 | 1 |
| konverzácia v anglickom jazyku | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,8. | 10 | 1 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 57 | 31 | 57 | 31 |
| DPP | 6 | 5 | 4 | 5 |
| Znížený úväzok | 6 | 10 | 5 | 10 |
| ZPS | 1 | 3 | 1 | 3 |
| Na dohodu | 0 | 0 | 0 | 0 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 41 | 41 |
| vychovávateľov | 0 | 6 | 6 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| trénerov | 0 | 19 | 19 |
| spolu | 0 | 66 | 66 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | - | - |
| 2.kvalifikačná skúška | - | - |
| štúdium školského manažmentu | - | - |
| špecializačné inovačné štúdium | - | - |
| špecializačné kvalifikačné | - | - |
| postgraduálne | - | - |
| doplňujúce pedagogické | - | 3 |
| vysokoškolské pedagogické | - | 4 |
| vysokoškolské nepedagogické | - | 1 |
| fun kčné vzdelávanie vedúcich prac. | - | 3 |
| vzdelávanie trénerov | - | 5 |
Účasť našich žiakov na najvýznamnejších športových podujatiach:
- ZOH 2006 v Turíne reprezentovali SR 6 študenti našej školy
- MSJ reprezentovalo SR 7 našich študentov
- MEJ 8 našich študentov
- Na Majstrovstvách Slovenska získali naši žiaci 63 medailových umiestnení
- Do reprezentačných družstiev SR bolo zaradených 54 našich študentov
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Olympiáda AJ | 29 | 3 | 1 | ||
| Olvmpiáda ľudských práv | 6 | 1 | 1 | ||
| FYZIQ - korešpondenčný seminár | 40 | 18 | 2 | ||
| Korešpondenčný seminár z biológie | 1 | 1 | |||
| Vianočné aranžovanie | 86 | 1 | |||
| Geografická olympiáda | 23 | 8 | |||
| Korešpondenčný seminár z chémie | 8 | ||||
| Chemická olympiáda | 10 | ||||
| Matematická olympiáda | 10 | 6 | |||
| Pytagoriáda | 97 | 5 | |||
| MAKS - korešpondenčný seminár | 23 | 23 | 3 | ||
| KLOKAN - matematická súťaž | 114 | 29 | 13 | ||
| Olympiáda NJ | 21 | 2 | 1 | ||
| Bystrická improliga | 9 | 3 | |||
| Hviezdoslavov Kubín | 22 | 2 | 1 | ||
| Hádzaná - žiačky SŠ | 11 | 11 | 11 | ||
| Futbal - žiaci SŠ | 16 | 16 | 16 | ||
| Futbal - žiaci ZŠ | 16 | ||||
| Street hockey - školská liga | 12 | ||||
| Volejbal - žiaci SŠ | 10 | ||||
| Volejbal - žiačky SŠ | 9 | ||||
| Basketbal - žiačky SŠ | 12 | 12 | |||
| Basketbal - žiačky ZŠ | 12 | 12 | 12 | 12 | |
| Orientačný beh - družstvá | 10 | 5 | 5 | 5 | |
| Cezpoľný beh - družstvá | 16 | 8 | 8 | 10 | |
| POP - BB 2005 | 1 | ||||
| Olympiáda SJ | 35 | 1 | |||
| Florbal - žiaci SŠ | 15 | ||||
| Florbal - žiačky SŠ | 10 | ||||
| Zimné olympijské hry/Torino 2006 | 2 | 2 | |||
| Majstrovstvá sveta juniorov | 7 | 7 | |||
| Majstrovstvá Európy juniorov | 8 | 8 | |||
| Kalokagatia/atletika,basketbal | 22 | 22 | |||
| atletika ZŠ | |||||
| atletika SŠ | 18 | 14 | 12 |
Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)
- DREAM & TEAM
Tento projekt vznikol v Anglicku a postupne sa rozšíril po celom svete. Jeho cieľom je oživiť šport, rozšíriť ho medzi mladých ľudí, za pomoci vlastných študentov "lídrov". Na našej škole pôsobil 20-členný tím lídrov. Družobnou školou v tomto projekte je Roseberry Sport College v Pettone. V roku 2006 (január a marec) sme uskutočnili prvé výmenné pobyty študentov.
V školskom roku 2005/2006 naši študenti zorganizovali tri športové festivaly v priestoroch OŠG a podieľali sa na jednom v Anglicku. Na festivaloch sa zúčastnilo asi 250 žiakov z tunajších základných škôl.
- Vydávanie školského časopisu SPIRIT
- Program "Čas premien" a program " S Tebou o Tebe"
V rámci biológie každoročne organizujeme besedu s lektorkou o celoživotnej úlohe ženy. Tejto akcie sa zúčastnilo 26 žiačok z tercie a 41 žiačok z kvinty.
- Deň narcisov
Akciu organizovala "Liga proti rakovine". Naši študenti pomáhali pri zbierke finančných prostriedkov v škole. Na konto "Ligy proti rakovine" bolo prevedených 2865,- Sk.
- Súťaž o najlepší historický projekt k 750. výročiu vzniku BB
Bola to celoročná školská súťaž pre žiakov sekundy - kvarty. Jej cieľom bolo vzbudiť záujem o históriu Banskej Bystrice, oboznámiť sa s jej minulosťou, historickými pamiatkami a podporiť zručnosť žiakov v spracovaní historických materiálov, využiť ich výtvarné cítenie a talent na historické myslenie.
- Zasadnutie Európskeho parlamentu v Turčianskych Tepliciach
Zasadnutie modelového európskeho parlamentu (ďalej MEP) organizovalo MPC. Zúčastnení študenti vo výboroch diskutovali a hlasovali o prijatí jednotlivých rezolúcií na Valnom zhromaždení MEP. Študenti sa učili argumentovať, prezentovať svoj názor, diskutovať o rôznych politických otázkach.
Náš študent Peter Múkera bol pozvaný na toto zasadnutie na výkon čestnej funkcie "prezidenta", na základe umiestnenia v celoslovenskom kole Olympiády ľudských práv. Jeho úlohou bolo predsedať 20 - člennej skupine študentov, riadiť ich diskusiu, podieľať sa na tvorbe rezolúcie a na rozhodovaní o postupujúcom kandidátovi na národné zasadnutie MEP v Bratislave.
- Celoškolské turnaje vo volejbale a basketbale
Volejbalový turnaj študentov školy sa konal v novembri 2005 pri príležitosti Dňa študentov.
Vianočný turnaj študentov školy v basketbale sa konal v decembri 2005.
- Valentínske srdce - súťaž v speve a hre na hudobný nástroj
Je to školská kultúrna akcia pri príležitosti Dňa sv. Valentína, ktorej sa zúčastnilo 20 žiakov našej školy.
- Medzinárodný projekt "Spievajme spolu"
Do tohto projektu sme sa zapojili ako jedna z 50-tich slovenských a 3 zahraničných škôl. Nahrávali sa piesne a inštrumentálne skladby, z ktorých sa potom urobil výber a bolo vydané DVD.
- Projekt "Maskot" na MS v ľadovom hokej 2011
Tvorba loga na MS v hokeji 2011. Z prác 23 našich žiakov bolo vybraných 13 a uverejnených na stránke www.maskot.ic.cz
- Vianočná akadémia
V decembri 2005 sa celá škola stretla na slávnostnej Vianočnej akadémii, program ktorej pripravili žiaci jednotlivých tried a na ktorej boli vyhásení 10 najlepší športovci školy.
- Slávnostné odovzdávanie maturitných vysvedčení
26. mája 2006 sme v priestoroch Komorného divadla DK za účasti rodičov, rodinných príslušníkov a priateľov odovzdali maturitné vysvedčenia 61 absolventom našej školy.
- www. stránka školy, elektronická žiacka knižka
Prostredníctvom web-stránky školy informujeme rodičov a verejnosť o dianí na škole.
Súčasťou tejto stránky je od marca 2006 aj elektronická žiacka knižka, kde si každý rodič môže pomocou prístupového mena a hesla pozrieť študijné výsledky svojho dieťaťa.
- Športový deň zamestnancov OŠG
Na záver školského roka zamestnanci školy absolvovali turistickú trasu Kordíky -Králiky so záverečným spoločenským posedením.
- Družobná škola v Egri - Maďarsko
V mesiaci júl sme zabezpečili pre zamestnancov školy rekreačný pobyt v Egri.
V školskom roku 2005/2006 sa škola zapojila do projektov:
1. DIGITÁLNI ŠTÚROVCI
Zameranie projektu: zvýšiť vzdelanostnú úroveň v oblasti obsluhy PC
2. DREAM and TEAM
Zameranie projektu: medzinárodná spolupráca zameraná na propagáciu športových aktivít detí a mládeže medzi našou a družobnou školou v Anglicku
3. OTVORENÁ ŠKOLA
Zameranie projektu: na podporu športu širokej verejnosti na školách
4. Medzinárodný projekt "SPIEVAJME SPOLU"
Zameranie projektu:Nahrať piesne a inštrumentálne skladby a vydať DVD.
Do tohto projektu sme sa zapojili ako jedna z 50-tich slovenských a 3 zahraničných škôl.
5. MASKOT
Zameranie projektu: návrh loga pre MS v ľadovom hokej 2011
Z prác 23 našich žiakov bolo vybraných 13 a uverejnených na stránke www.maskot.ic.cz
6. ŠKOLA ROKA
Zameranie projektu: na športovú aktivitu a súťaž medzi školami v rôznych športových odvetviach v okresných, krajských a národných kolách
Štátna školská inšpekcia po roku 2000 v škole nevykonala komplexnú inšpekciu.
l) Údaje o priestorovom a materiálno – technickom
vybavení školy
|
Umiestnenie |
Druh priestoru |
Počet/Kapacita |
|||
|
Areál OŠG, Trieda SNP
54 |
učebne |
32 |
|||
|
|
telocvičňa |
1 |
|||
|
|
športová hala |
1 |
|||
|
|
ihriská |
2 |
|||
|
|
dielne |
1 |
|||
|
|
garáže |
1 |
|||
|
|
kuchyňa a jedáleň |
100 |
|||
|
Žlté piesky B.Bystrica -
prenájom od mesta |
skokanský areál |
1 |
|||
|
Šachtička |
bežecký a zjazdový areál |
1 |
|||
|
Domov mládeže, Trieda SNP 54 |
|
211 |
|||
|
Budovy a pozemky |
Stav
|
Potreba výmeny -rekonštrukcie |
|||
|
Budova
školy Telocvičňa |
|
|
|
||
|
strecha |
vyhovujúci |
nie |
|||
|
okná |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
podlahy tried |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
kotolňa plynová
vlastná |
vyhovujúci |
nie |
|||
|
rozvod vody- stupačky |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
zariadenie tried a kabinetov |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
elektroinštalácia |
vyhovujúci |
nie |
|||
|
podlaha |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
Športová
hala |
|
|
|
||
|
strecha |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
plášť budovy |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
okná |
vyhovujúci |
nie |
|||
|
rozvod vody |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
podlahy |
áno |
nie |
|||
|
elektroinštalácia |
vyhovujúci |
nie |
|||
|
zariadenie športovým náradím |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
Ihriská |
|
nevyhovujúci |
áno |
||
|
Dielne |
|
nevyhovujúci |
áno |
||
|
Domov
mládeže
|
|
|
|
||
|
strecha |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
okná rozvod vody |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
nevyhovujúci |
áno |
||||
|
elektroinštalácia |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
podlahy - chodby |
vyhovujúci |
nie |
|||
|
podlahy - izby |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
zariadenie
izieb a spoločenských priestorov nevyhovujúci |
nevyhovujúci |
áno |
|||
|
Školská |
kuchynské zariadenia |
nevyhovujúci |
áno |
||
|
jedáleň |
|
|
|
||
| ZDROJE FINANCOVANIA CELKOM | 23844 | |
| 1. Prostriedky zo štátneho rozpočtu v rozpočtovej kapitole MŠ SR nenormatívne | 23124 | |
| z toho | bežné výdavky | 23124 |
| kapitálové výdavky | 0 | |
| Finančné prostriedky na vzdelávacie poukazy zo štátneho rozpočtu nenormatívne | 352 | |
| z toho | mzdy | 220 |
| poistné | 45 | |
| energie a teplo | 87 | |
| 2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť | 0 | |
| 3. Príspevky od rodičov, žiakov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť, na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotnou starostlivosťou v školách a školských zariadeniach | 0 | |
| 4. Finančné prostriedky od rodičov, právnických a fyzických osôb (dary) | 0 | |
| 5. Prostriedky z rozpočtu VÚC | 368 |
Stanovený cieľ na školský rok 2005/2006:
Cieľ: 1. Udržať kvalitu vyučovania, tréningového procesu a počet žiakov na škole.
2. Udržať kvalitných, kvalifikovaných pedagogických zamestnancov na škole.
3. Zabezpečiť vyrovnaný rozpočet v roku 2006.
Vyhodnotenie:
K 1) Splnený
Kvalita vyučovania a tréningového procesu sa udržala aj napriek finančným problémom na vysokej úrovni a
nepoklesol počet žiakov na škole.
K 2) Splnený
Všetci pedagogickí zamestnanci sú kvalifikovaní.
K 3) Splnený
- k 9.10.2006 sú zabezpčené všetky predpoklady na dosiahnutie vyrovnaného rozpočtu
- rok 2004 - prvý rok normatívneho financovania - racionalizácie, zníženie rozpočtu školy o cca 8,2 mil. Sk
Prijaté opatrenia: - zníženie počtu zamestnancov v počte 20
- požiadavka na MŠ o zvýšenie normatívu - čiastočne splnené
- dofinancovanie VÚC o cca 4 mil. Sk
- rok 2005 - druhý rok normatívneho financovania - racionalizácie, v rozpočte školy chýbalo cca 2 mil. Sk
Prijaté opatrenia: - zníženie počtu zamerstnancov o 11
- požiadavka na MŠ o zvýšenie normatívu - nesplnené
- úspory energií a prevádzkových nákladov
- dofinancovanie VÚC o cca 1 mil. Sk
- rok 2006 - tretí rok normatívneho financovania - racionalizácie
Prijaté opatrenia: - úspory energií a prevádzkových nákladov
| Silné stránky | Slabé stránky |
| flexibilný pedagogický vzor, ochotný vzdelávať sa | prevláda využívanie klasických foriem a metód práce |
| silná vnútorná motivácia učiteľov k zmene | prevláda kalasické hodnotenia žiaka |
| dobrá tímová spolupráca učiteľov | vnútorná motivácia žiakov .......... |
| samostatne tvoriví učitelia | slabšia pripravenosť učiteľov v oblasti využívania prezentačných programov |
| vynikajúce výsledky v práci s talentovanými žiakmi | veľký počet žiakov v triedach |
| vynikajúce výsledky v prijímaní na VŠ a uplatnení absolventov | skúsenosti z využívania IKT vo využívaní všetkých predmetov |
| široká ponuka záujmovej činnosti | skúsenosti s realizáciou domácich i medzinárodných projektov |
| využívanie viaczdrojového financovania | skúsenosti z projektovania vyučovania |
| spolupráca školy s inštitúciami (MŠ, športové zväzy, kluby, mesto, atď) | nezáujem niektorých rodičov o dianie v škole |
| Príležitosti | Ohrozenia |
| vylepšenie podmienok | nepripravené legislatívne prostredie pre realizáciu kurikulárnych zmien |
| priestor pre slobodnú voľbu žiakov | predimenzovanie cieľových požiadaviek na žiaka - maturanta |
| prispôsobenie vzdelávania trendom EÚ | nesúlad medzi jednotlivými stupňami vzdelávania |
| zaujímavá vzdelávacia ponuka | pretrvávajúce encyklopedické vedomosti u nových učiteľov |
| získavanie mimorozpočtových zdrojov | vysoká zaťaženosť učiteľov |
| plánovanie systematického vzdelávania | nedostatočné finančné ocenenie učiteľa |
| nepriaznivý demografický vývoj | |
| negatívny vplyv médií na mládež |
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín |
|---|---|---|
| Atletický krúžok | 3 | |
| Basketbalový krúžok | 37 | |
| Doučovanie z nemeckého jazyka | 5 | |
| Doučovanie zo slovenského jazyka | 13 | |
| Doučovanie zo slovenského jazyka | 17 | |
| Dream and Team | 20 | |
| Ekonomický krúžok | 9 | |
| Fyzikálno-chemický krúžok | 29 | |
| Klub internetu | 47 | |
| Klub internetu | 47 | |
| Krúžok anglického jazyka | 25 | |
| Krúžok nemeckého jazyka | 11 | |
| Krúžok športových a pohybových hier | 17 | |
| Krúžok športových hier | 11 | |
| Krúžok športových hier | 14 | |
| Krúžok športových hier pri DM | 22 | |
| Novinársky krúžok | 12 |
Vzájomná spolupráca vedenia školy a rodičov je na veľmi dobrej úrovni.
Uskutočňuje sa formami:
a) hromadná forma - pomocou vedenia RZ a triednych zástupcov - 4 x ročne celoškolské rodičovské združenie a zasadanie vedenie RZ s vedením školy.
b) skupinová forma - pomocou triednych rodičovských združení
c) individuálna forma - pomocou rozvrhu konzultačných hodín pre rodičov u pedagogických zamestnancov
Škola spolupracuje na úrovni:
1. Zriadovateľa školy - VÚC BB
2. Kraja - KŚÚ, KŠC
3. Mesta - Odbor vzdelávania, športu a kultúry
4. MŠ SR - Sekcia štátnej starostlivosti o šport
5. Olympijský výbor
6. Športové zväzy
7. Športové kluby
Vypracoval: Mgr. Milan Beňačka, PhD.
V Banskej Bystrici, 8. októbra 2006
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 9.10.2006
Rada školy odporúča zriaďovateľovi Banskobystrickému samosprávnemu kraju schváliť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti za rok 2005/2006.
Mgr. Emil Babiš
predseda Rady školy pri Osemročnom športovom gymnáziu v Banskej Bystrici
Prerokované v rade školy dňa 11.10.2006
Powered by aSc EduPage