Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2019/2020

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi

Základné identifikačné údaje

Názov školyStredná športová škola, Trieda SNP 54, Banská Bystrica
Adresa školyTrieda SNP 54, 974 01 Banská Bystrica
Telefón+421 48 4712894
E-mailsekretariat@sgbb.edupage.org
WWW stránkawww.sgbb.edupage.org
ZriaďovateľBanskobystrický samosprávny kraj

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
Riaditeľ školyPaedDr. Smekal Jozef048 4712891 smekal@sgbb.edupage.org
ZRŠ VVPMgr. Snopko Dušan048 4712893 snopko@sgbb.edupage.org
ZRŠ VVPaedDr. Kucej Jozef048 4712893 kucej@sgbb.edupage.org
ZRŠ ETČIng. Vrťová Viera048 4712831 vrtova@sgbb.edupage.org
ZRŠ HVMgr. Liana Lietavová0484712874 lietavova@sgbb.edupage.org

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predsedaIng. Cagala Radovanradovan.cagala@ckgroup.sk
pedagogickí zamestnanciMgr. Michalech Brankomichalechb@hotmail.com
 Mgr. Maťušová Ivetamatusova@sgbb.edupage.org
ostatní zamestnanciAntošíková Luciaantosikova@sgbb.edupage.org
zástupcovia rodičovIng. Cagala Radovanradovan.cagala@ckgroup.sk
 Mgr.Poliak JozefPojozo@gmail.com
 Mgr. Holos Evaeva.holos@gmail.com
zástupca zriaďovateľaMgr. Imrich Kováčimrich.kovac@bbsk.sk
 Ing. Píšová Alenaalena.pisova@bbsk.sk
 Ing. Igor Kašperigorkasper13@gmail.com
 Mgr. Matúš Molitorismatus.molitoris@gmail.com
zástupca žiakovLaura Boháčikoválara1706@azet.sk

Poradné orgány školy

Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetov
Gremiálna a operatívna porada riaditeľaPaedDr. Jozef Smekal 
Pedagogická rada školyMgr. Dušan Snopko 
Žiacka školská radaStanislava Jureková,Laura Boháčiková 
Prijímacia komisiaPaedDr. Jozef Smekal 
Maturitné komisiePaedDr. Jozef Smekal 
Komisie pre komisionálne skúškyPaedDr. Jozef Smekal 
Škodová komisiaIng. Viera Vrťová 
Inventarizačná komisiaIng. Viera Vrťová 
Výchovný poradcaMgr. Regina Veselovská 
Predmetové komisie:  
Jazyk a komunikáciaMgr. Stanislava JurekováSJL
Jazyk a komunikáciaMgr. Alena FábryováANJ,NEJ,RUJ
Človek a prírodaRNDr.Lýdia DubajováFYZ,CHEM,BIO
Človek a spoločnosťMgr. Andrea PorubčanováDEJ,OBN,GEO, VYCH
Matematika a práca s informáciamiRNDr. Jana DropčováMAT,INF
Zdravie a pohybMgr. Mario MatušekTSV

§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 485

Počet tried: 19

Podrobnejšie informácie:

TriedaPočet žiakovz toho ŠVVP
druhá A22 
druhá C21 
tretia A26 
tretia C27 
štvrtá A33 
štvrtá C21 
piata A20 
šiesta C20 
siedma C16 
ôsma C27 
prvá B28 
prvá D27 
druhá B26 
druhá D22 
tretia B31 
tretia D30 
štvrtá B27 
štvrtá D29 
prvá M32 

§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet 279 / počet dievčat 97

Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet 0 / počet dievčat 0

Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet 80 / počet dievčat 28

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2020: súčet 80 / počet dievčat 28

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2020: súčet 82/ počet dievčat 28


 Športové gymnázium 4.ročŠportový manažmentSpolu
prihlásení150129279
prijatí503080
% úspešnosti33,323,228,6

§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

TriedaANJAPEAPIBIOANJcBIOcDEJcFYZcGEOcCHEMcINFcMATcNAScNEJcOBNc
druhá A1,86  1,14           
druhá C1,24  1           
tretia A2,27  1           
tretia C1,48  1,07           
štvrtá A1,7  1           
štvrtá C1,67  1,14           
piata A1,35  1,3           
šiesta C1,3  1,1           
siedma C2,13  1,25           
ôsma C1,19              
prvá B2,64  1,36           
prvá D2,52  1,59           
druhá B2,28  1,88           
druhá D2,64  1,86           
tretia B2,81  1,65           
tretia D2,67  1,83           
štvrtá B2,81              
štvrtá D2,69              
prvá M2,94 2,342,28           

TriedaTSVcZSPcDEJEKUESVETVFRJFYZGEOHUVCHEMINFKAJKNJMAT
druhá A  1,05  1 1,51,14 2,181  1,91
druhá C  1,19  1 1,05111,241  1,43
tretia A  1,38  1 1,581,15 1,461,27  2,31
tretia C  1,37  1 1,191,33 2,111,04  1,81
štvrtá A  1,06    1,581,03 1,971,48  2,3
štvrtá C  1,14  1 1,811,14 1,711,14  1,9
piata A  1,6  1 1,91,1 1,951,1  2,45
šiesta C  1,5  1 1,251,15 1,451  1,5
siedma C  1,44    1,381 1,631,1911,812
ôsma C           111,08 
prvá B  2,68  1 1,962,11 2,292,32  2,86
prvá D  1,89  1 2,332,52 2,781,96  2,74
druhá B  1  1,07 2,481,08 32,4  2,84
druhá D  2,45  1,14 2,321,27 2,642,41  2,95
tretia B  2,32    2,161,23 2,551,94  2,52
tretia D  1,97    1,671,03 2,32,03  2,53
štvrtá B               
štvrtá D               
prvá M  1,412,53 1 2,03  2,84   2,75

TriedaNAVNASNEJOBNPRAXPŠPPSYRUJANJsBIOsDEJsFYZsGEOsCHEMsINFs
druhá A1,25 2,211,36   1,63       
druhá C1 1,471,1   1,33       
tretia A1,2 1,751,12   1,83       
tretia C1 1,881,04   1,18       
štvrtá A  1,671,15   1,67       
štvrtá C1 1,421,48   1,89       
piata A1 1,81,15   1,5       
šiesta C1 1,551           
siedma C  1,811,13           
ôsma C  1,31     1,051,251,67111,41
prvá B1 2,071,29   2       
prvá D1 21,22   1,93       
druhá B1,18 1,831,32   2,15       
druhá D1,25 2,251,73   2,07       
tretia B  2,381,55   2,13       
tretia D  1,821,3   2,54       
štvrtá B  2,73     2,52,53 2,631,5 
štvrtá D  2,69    2,442,522,422,33 3,14 
prvá M1,07  1,781,19          

TriedaMATsNASsNEJsOBNsSJLsSJLSPRSPPŠPMŠMMTECHTSVTEVTVOTHF
druhá A     211   1   
druhá C     1,521    1   
tretia A     2,0411   1   
tretia C     1,221    1   
štvrtá A     1,6711   1   
štvrtá C     1,861    1   
piata A     1,311   1   
šiesta C     1,81    1   
siedma C     1,311    1   
ôsma C1,85 1,331,171,331,311    1   
prvá B     2,1811       
prvá D     2,5611       
druhá B     2,3211   1   
druhá D     2,7711   1   
tretia B     2,7411   1   
tretia D     2,111   1   
štvrtá B2 42,332,692,3811   1   
štvrtá D1  2,442,832,7211   1   
prvá M     2,81111,91      

TriedaUMKVYUVYVZPŠZSPZVŠ
druhá A      
druhá C  1   
tretia A      
tretia C      
štvrtá A      
štvrtá C      
piata A      
šiesta C      
siedma C      
ôsma C1     
prvá B    1 
prvá D    1 
druhá B      
druhá D      
tretia B    1,97 
tretia D    1,3 
štvrtá B1,46   1,05 
štvrtá D1,59   1,36 
prvá M    2,281,59

Prospech žiakov

TriedaPočetVyznamenaníVeľmi dobreProspeliNeprospeliNeklasifikovaníSprávanie 2Správanie 3Správanie 4
druhá A22138100000
druhá C21183000000
tretia A261211300000
tretia C27189000000
štvrtá A33207600000
štvrtá C21134400000
piata A2099200000
šiesta C20172100000
siedma C1687100000
ôsma C27224001000
prvá B285111200000
prvá D274121100000
druhá B26671200000
druhá D22651010000
tretia B31781600000
tretia D30791400000
štvrtá B271101501000
štvrtá D29481700000
prvá M324131500000

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
druhá A22139063,18139063,1800,00
druhá C21150571,67150571,6700,00
tretia A262766106,382766106,3800,00
tretia C27200674,30200574,2610,04
štvrtá A33299790,82299590,7620,06
štvrtá C21122958,52122758,4320,10
piata A20131365,65131365,6500,00
šiesta C20133666,80133666,8000,00
siedma C16114171,31114171,3100,00
ôsma C273084114,223084114,2200,00
prvá B282896103,432878102,79180,64
prvá D27269399,74268599,4480,30
druhá B26235390,50234190,04120,46
druhá D222940133,642920132,73200,91
tretia B314263137,524255137,2680,26
tretia D30255385,10255185,0320,07
štvrtá B274008148,443987147,67210,78
štvrtá D293648125,793580123,45682,34
prvá M323505109,533496109,2590,28

Výsledky externých meraní

Vzhľadom na rozhodnutie Úradu verejného zdravotníctva SR reagujúc na opatrenia týkajúce sa zabránenia šíreniu nového koronavírusu školy ostali zatvorené až do odvolania.Z uvedeného dôvodu sa Testovanie 9 2020 nekonalo.

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL   
Monitor MAT   

Štatistické spracovanie výsledkov maturitnej skúšky

V školskom roku 2019/2020 sa na stredných športových školách interná časť maturitnej skúšky vykonala administratívne. Pre žiakov, ktorí nesúhlasili s výslednou známkou určenou administratívne, sa interná časť maturitnej skúšky sa konala v termíne od 25. mája do 13. júna 2020. Externá časť maturitnej skúšky sa nekonala.

PredmetÚroveňPočet(M/Ž)EČ priemerEČ početPFIČ priemerPFIČ počet1 Ústna2 Ústna3 Ústna4 Ústna5 ÚstnaÚstna priemerÚstna počet
Anglický jazykB279(39/40)    26192212 2,2579
Biológia 25(7/18)    1456  1,6825
Dejepis 7(4/3)    331  1,717
Fyzika 2(0/2)    2    1,002
Geografia 23(16/7)    6 161 2,5223
Chémia 8(1/7)    5111 1,758
Informatika 6(6/0)    6    1,006
Matematika 15(6/9)    78   1,5315
Nemecký jazykB27(0/7)    7    1,007
Občianska náuka 28(12/16)    11116  1,8228
Slovenský jazyk a literatúra 81(39/42)    2619306 2,2081
Základy športovej prípravy 46(28/18)    11287  1,9146

§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

Odbory a učebné plány

TriedaŠtudijný (učebný) odborZameranie
druhá A7902 J gymnáziumšport
druhá C7902 J gymnázium 
tretia A7902 J gymnáziumšport
tretia C7902 J gymnázium 
štvrtá A7902 J gymnáziumšport
štvrtá C7902 J gymnázium 
piata A7902 J gymnáziumšport
šiesta C7902 J gymnázium 
siedma C7902 J gymnázium 
ôsma C7902 J gymnázium 
prvá B7451 J športové gymnáziumšport
prvá D7451 J športové gymnáziumšport
druhá B7902 J gymnáziumšport
druhá D7902 J gymnáziumšport
tretia B7902 J gymnáziumšport
tretia D7902 J gymnáziumšport
štvrtá B7902 J gymnáziumšport
štvrtá D7902 J gymnáziumšport
prvá M7471 M športový manažmentšport

Rozširujúce hodiny

Učebný variantTriedaPredmetPočet hodín v týždni
8 ročný športII.AAnglický jazyk1
8 ročný športII.ANemecký jazyk1
8 ročný športIII.ANemecký jazyk1
8 ročný športIV.ANemecký jazyk1
8 ročný športII.ARuský jazyk1
8 ročný športIII.ARuský jazyk1
8 ročný športIV.ARuský jazyk1
8 ročný športIV.ASlovenský jazyk a literatúra1
8 ročný športII.ABiológia1
8 ročný športII.AInformatika1
8 ročný športV.ADejepis1
8 ročný športV.AGeografia1
4 ročný športIII.B, III.DAnglický jazyk1
4 ročný športIV.B, IV.DAnglický jazyk1
4 ročný športI.B, I.DChémia1
4 ročný športI.B, I.DDejepis1
4 ročný športI.B, I.DGeografia1
4 ročný športIII.B, III.DCvičenia zo základov športovej prípravy1
8 ročný jazykyVII.CAnglický jazyk1
8 ročný jazykyVIII.CAnglický jazyk1
8 ročný jazykyII.CNemecký jazyk2
8 ročný jazykyIII.CNemecký jazyk2
8 ročný jazykyIV.CNemecký jazyk2
8 ročný jazykyVI.CNemecký jazyk1
8 ročný jazykyII.CRuský jazyk2
8 ročné jazykyIII.CRuský jazyk2
8 ročné jazykyIV.CRuský jazyk2
8 ročné jazykyVII.CKonverzácia v anglickom jazyku1
8 ročné jazykyVIII.CKonverzácia v anglickom jazyku1
8 ročné jazykyVII.CKonverzácia v nemeckom jazyku1
8 ročný jazykyVIII.CKonverzácia v nemeckom jazyku1
8 ročný jazykyII.CTelesná a športová výchova1
8 ročné jazykyIII.CTelesná a športová výchova1
8 ročné jazykyIV.CTelesná a športová výchova1
8 ročný jazykyVI.CTelesná a športová výchova1
8 ročný jazykyVII.CTelesná a športová výchova1
8 ročný jazykyVIII.CTelesná a športová výchova1
8 ročný jazykyVIII.CInformatika1

§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP452541,9622,74
DPP1589,222,26
Znížený úväzok1326,151,27
ZPS3433,27
Na dohodu0000

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov03636
trénerov01616
vychovávateľov077
asistentov učiteľa011
    
spolu 6060

§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
1.kvalifikačná skúška  
2.kvalifikačná skúška 1
štúdium školského manažmentu 2
špecializačné inovačné štúdium  
špecializačné kvalifikačné  
postgraduálne  
doplňujúce pedagogické 4
vysokoškolské pedagogické 1
vysokoškolské nepedagogické  

§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Školské súťaže pre mimoriadnú situáciu s koronavírusom boli v školskom roku 2019/20 zrušené, hlavne súťaže celoslovenského významu.

Názov súťažePočet žiakovokr. kolokraj. kolonárod. kolomedzinár. kolo
ŠPORTOVÉ SÚŤAŽE     
Cezpoľný beh SŠ chlapci3333 
Cezpoľný beh ZŠ dievčatá3333 
Cezpoľný beh SŠ dievčatá9933 
Stolný tenis dievčatá SŠ7774 
Stolný tenis – chlapci ZŠ44   
Bedminton – žiačky ZŠ222  
Bedminton – žiaci SŠ2222 
Volejbal chlapci SŠ88   
Volejbal – žiačky SŠ888  
Horehronské hry4747   
Florbal SŠ1010   
Basketbal dievčatá SŠ999  
Atletika ZŠ18186  
Atletika SŠ252515  
Basketbal chlapci SŠ101010  
MIX Volejbalový turnaj77   
Vybíjaná – žiačky ZŠ88   
Šach žiakov ZŠ11   
Školský pohár v snowboardingu1  1 
VEDOMOSTNÉ SÚŤAŽE     
Olympiáda ANJ454  
Olympiáda NEJ3283 
Olympiáda SJL14 1 
Medziriadky11  
Hviezdoslavov Kubín152  
Kováčova Bystrica11  
Jazykový kvet1111
Matematická olympiáda2   
MAKS6  6
PYTAGORIÁDA84   
EXPERT – geniality show24  24
KLOKAN18  18
Chemická olympiáda2 2 
Dejepisná olympiáda134  
Olympiáda ľudských práv SŠ9 1 
Olympiáda ľudských práv ZŠ103  
Geografická online olympiáda222 

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Najlepší rečník školy
6.1.2020 sa na našej škole uskutočnila súťaž v prednese rečníckych prejavov študentov 4. ročníka. Súťaže sa zúčastnilo 17 maturantov, hodnotenie rečníckych prejavov bolo spojené s diskusiou na prednesené témy.

OLYMPIÁDA ZO SJL

školské kolo OSJL v kategóriách A, B sa konalo 13.12. 2020 za účasti 14 žiakov, krajského kola Olympiády SJL 13.2.2020 vo Zvolene sa zúčastnila  v kategórii B Lucia Štiblická z V.A.

MEDZIRIADKY 2020

do literárnej súťaže vo vlastnej tvorbe , ktorá je spojená s letnou literárnu školou, sa tento rok úspešne zapojila Simona Horváthová zo IV.A.

HVIEZDOSLAVOV KUBÍN

p. Ivanková dňa 29.1.2020 zorganizovala školské kolo v prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín za účasti 15 súťažiacich zo 7 tried (II.C, III.A, III.C, IV.A, IV.C, VII.C, VIII.C). Dňa 18.2.2020 dvaja víťazi z 3. kategórie – Michal Hreha a Boris Barina súťažili na okresnom kole, ktoré sa konalo na ZŠ Pieninská. Michal Hreha postúpil do ďalšieho kola. Dňa 10.3.2020 sa malo konať okresné kolo kategórie IV., na ktorom sa kvôli vzniknutej krízovej situácie žiaci nezúčastnili.

KOVÁČOVA BYSTRICA

súťaž Kováčova Bystrica sa konala len v kategórii vlastná tvorba, kde nás v 3. kategórii (žiaci SŠ) reprezentoval Martin Štefíček z II.B triedy a bol ocenený ako úspešný tvorca literárneho diela.

Jazykový kvet – divadelná súťaž

Postup z okresného kola do krajského kola trieda II.C M.Tomič – 1.miesto

Postup z krajského kola do celoslovenského finále II.C M.Tomič – 1.miesto

Celoslovenské finále – M-Tomič  4.miesto – prednes prózy v nemeckom jazyku

Olympiády v anglickom a nemeckom jazyku

Olympiáda ANJ:      Štulajter Šimon II.C (kategória 1A) – 7. miesto v okresnom kole

Cagalová Nina IV.C (kategória 1B) – 7. miesto v okresnom kole

Dlapka Michal VI.C (kategória 2A) – 4. miesto v okresnom kole Mitterpach Patrik VII.C (kategória 2B) – 3. miesto v okr. kole

Olympiáda NEJ:

V okresnom kole olympiády v NEJ sa v kategórii

1A umiestnila M.Tomič na 1.mieste

1B J.Peng – 3.miesto

2B D. Švarcbacherová 1. miesto a E.Holubčíková 2.miesto

V krajskom kole sa v kategórii

1A umiestnila M.Tomič na 2.mieste        2 B Dominika Švarcbacherová na 4.mieste

Pytagoriáda :

Do školského kola sa zapojilo 84 študentov.

Úspešní riešitelia:    Kategória P7 – Oliver Graus, Juraj Kvasna,   

Kategória P8 – Jakub Lacko, Dominik Pecháček. Martin Majling,

Robert Kovalčík

Do okresného kola boli pozvaní všetci úspešní riešitelia, avšak kvôli pandémii sa nekonalo.

Matematická olympiáda:

V tomto školskom roku prebehlo len školské kolo matematickej olympiády. Úspešní riešitelia boli:                 Kategória Z7 – Oliver Graus (II.C)

Kategória Z8 – Martin Majling (III.C)

26. novembra sa študenti VI.C, VII.C a VIII.C zúčastnili 12. ročníka Internetovej matematickej olympiády, ktorú organizoval Ústav matematiky FSI VUT v Brne. Z 200 družstiev sme sa umiestnili približne na konci prvej tretiny.

Matematický korešpondenčný seminár – MAKS:

Do matematického korešpodenčného seminára MAKS sa v tomto roku prihlásilo 6 žiakov. Najlepšie umiestnenie v rámci SR vo svojich kategóriách získali: Timotej Krajan (7.- 8. miesto) a Branko Maruniak (9. miesto).  Všetci ostatní sa umiestnili v prvej päťdesiatke.

EXPERT – geniality show :

Súťaže, ktorá sa konala 28. novembra 2019, sa zúčastnilo spolu 24 študentov. Najlepšie umiestnenia získali Oliver Graus (II.C), ktorý v téme Mozgolamy skončil na 3. mieste vo svojej kategórii a v téme Tajomstvá prírody na 17. mieste. Jeho celkové poradie bolo 12. miesto v SR a Patrik Mitterpach (VII.C), ktorý v téme Mozgolamy skončil na 12. mieste a v téme Do you speak English? na 32. mieste. Jeho celkové poradie bolo 21. miesto v SR. Obidvaja získali tak aj titul TOP expert školy.

MATEMATICKÝ KLOKAN

Súťaž sa konala elektronickou formou až v júni 2020, prihlásených bolo 24 žiakov. Nakoniec sa súťaže zúčastnilo len 18 študentov. Najlepšie výsledky dosiahli Juraj Kvasna II.C (95,7% žiakov malo menej bodov ako on), Branko Babic II.C (95,7%), Oliver Graus  II.C (90,6%) a Krištof Teplan VII.C (97,8%).

FINANČNÁ GRAMOTNOSŤ:

Žiaci IV.A, IV.C (12. 11.2019),  III.B, III.D a VII.C (11.11.2019, 12.12.2019, 14.2.2020, 9.3.2020) sa zapojili do projektu finančná gramotnosť, ktorý sme organizovali v spolupráci s pracovníkmi PARTNERS GROUP.

Chemická olympiáda

V.Zvarová pripravovala v tomto školskom roku 2 žiakov VI.C triedy na chemickú olympiádu. Obaja – Marek Mráz a Sára Chrastinová postúpili do krajského kola v kategórii B a stali sa úspešnými riešiteľmi - M. Mráz – 1. miesto, S. Chrastinová – 3. miesto.

Dejepisná olympiáda:      Kovalčík Róbert III.C – 6  miesto v okresnom kole

Barina Boris IV.C – 13. miesto v okresnom kole

Geografická olympiáda:  Kovalčík Róbert, Majling Matej III.C – úspešní riešitelia

 

Olympiáda ľudských práv: Barina Boris IV.C – 2. miesto v okresnom kole

                                               Sochorová Lucia VI.C – úspešný riešiteľ v krajskom kole

Výstava Valkýra 25.112019 – 6.12.2019         

Žiaci VII.C triedy sa v uvedenom termíne zhostili lektorskej činnosti. Všetkým žiakom našej školy objasnili udalosti týkajúcich sa atentátu na Adolfa Hitlera.

Návšteva Topografického ústavu v Banskej Bystrici – 18.11.2019

Dňa 18.11.2019 sa žiaci V.A triedy zúčastnili exkurzie do Topografického ústavu v Banskej bystrici. Tu sa oboznámili s tvorbou máp.

Beseda o holokauste – 6.2.2020

V spolupráci s Múzeom SNP v Banskej Bystrici naša škola pripravila besedu s pani Alicou Frühwaldovou, ktorá vyrozprávala životný príbeh svojej rodiny  počas holokaustu na Slovensku.

Študentské parlamentné voľby – 5.2.2020

V spolupráci s učiteľmi OBN žiaci školského parlamentu pripravili pre žiakov parlamentné voľby, ktorých cieľom bolo dať mladým priestor vyjadriť svoj názor.

Rozhoduj o Európe – 22.1. – 26.1.2020

V Bratislave sa v uvedenom termíne konalo finále projektu Rozhoduj o Európe, kde našu školu reprezentoval Marek Gallo (IV.B), ktorý sa umiestnil v rámci simulovanej EÚ v neformálnej Top 5.

Environmentálne aktivity

- Zber papiera

- Zber vybitých batérií - počas školského roka sme nazbierali a v júni odovzdali spoločnosti INSA 30 kg bateriek (nebezpečného odpadu).

- Separovanie plastov

- V decembri 2019 zorganizovala p. Vološinová a Snohová na škole zbierku hračiek a kníh pre Detský domov a onkológiu. Zbierky sa zúčastnili učitelia aj žiaci SŠŠ.

Cvičenie v prírode  II.A + II.C – Jaskyňa netopierov  -   38 žiakov

Cvičenie v prírode III.A + III.C – Mičínske lúky  43 žiakov

Cvičenie v prírode IV.A + IV.C – Staré hory-Šachtička  27 žiakov

Súťaž o olympizme  - výber 3 žiačok

Mix skok do diaľky  - 3 žiaci

Základný kurz zjazdového lyžovania - pobytový kurz Donovaly II.C, II.A a V.A 59 ž.

Zdokonaľovací plavecký kurz II.B, II.D - pre Covid – 19 prerušený po prvom dni

Základný plavecký výcvik III.A + III.C - výjazdová forma Taliansko a Kurz OŽaZ – neuskutočnili sa (Covid – 19)

§ 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

V školskom roku 2019/2020 bola naša škola zapojená do projektu SASS Škola roka , ktorý pre mimoriadnu sitáciu nebol vyhodnotený.

B) Krátkodobé

V školskom roku 2019/2020 predmetová komisia Matematika a práca s informáciami sa so žiakmi III.B, III.D a VII.C triedy zapojila do projektu "Finančná gramotnosť" v spolupráci s pracovníkmi spoločnosti PARTNERS GROUP

C) V školskom roku 2019/2020 boli školou vypracované projekty:

V procese realizácie je projekt cezhraničnej spolupráce našej školy a poľskej školy z mesta Szczyrk v projekte INTERREG - "Športové pohraničie",žiaci školy sa zúčastnilii spoločných sústredení s poľskými žiakmi v športovom areáli Slovenka Moštenica,vo Vysokých Tatrách na Štrbskom plese a na Šachtičkách . V rámci projektu tréneri absolvovali konferenciu zameranú na športovú problematiku, ktorá sa uskutočnila vo Vrátnej doline..

§ 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2019/20 nebola vykonaná inšpekčná činnosť v našej škole

§ 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy

Materiálno-technické podmienky

Umiestnenie

Druh priestoru

Počet/Kapacita

Areál ŠG, Trieda SNP 54      

učebne

32

  z toho:                                                      

počítačové

2

 

jazykové

1

 

ostatné odborné

4

 

telocvičňa

1

 

športová hala

1

 

ihrisko s umelou trávou a tartanom

1

 

trávnaté ihriská

1

 

dielne

1

 

garáže

1

 

kuchyňa a jedáleň

100

Šachtičky

bežecký a zjazdový areál

1

Školský internát, Trieda SNP 53

ubytovanie

221

 

 

 

 Budovy a pozemky

Súčasný stav

Potreba výmeny  -rekonštrukcie

Budova školy

strecha

vyhovujúci

nie

okná

vyhovujúci

nie

podlahy tried

vyhovujúci

nie

centrálna dodávka tepla

vyhovujúci

nie

rozvod vody- stupačky

vyhovujúci

nie

zariadenie tried a kabinetov

vyhovujúci

nie

elektroinštalácia

vyhovujúci

nie

telocvičňa–podlahy, obklady,

vyhovujúci

nie

Budova športovej haly

strecha - prístavba

vyhovujúci

nie

plášť budovy

nevyhovujúci

áno

okná

nevyhovujúci

áno

dodávka tepla a teplej vody

vyhovujúci

nie

podlaha v hale - tartan

vyhovujúci

nie

 

elektroinštalácia

vyhovujúci

nie

zariadenie športovým náradím

vyhovujúci

nie

Ihriská

 celkový stav

vyhovujúci

nie

Dielne

 celá stavba

nevyhovujúci

áno

Školský internát

strecha

vyhovujúci

nie

okná

vyhovujúci

nie

vykurovanie

vyhovujúci

nie

elektroinštalácia

vyhovujúci

nie

podlahy  - izby

vyhovujúci

nie

zariadenie izieb a spoločenských priestorov

vyhovujúci

nie

Školská jedáleň

kuchynské zariadenie

vyhovujúci

nie

§ 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

Finančné a hmotné zabezpečenie

 

 

 

 

 

 Hospodárenie školy v roku 2019

            Rozpočet Strednej športovej školy je členený na bežný a kapitálový. Bežný rozpočet tvorili normatívne a  nenormatívne finančné prostriedky zo ŠR (KZ 111) a zostatok prostriedkov z roku 2019 (KZ 131 I).  Ďalším zdrojom financovania boli prostriedky zriaďovateľa a vlastné príjmy (KZ 41)  a finančné dary (KZ 72a). Kapitálové finančné prostriedky boli škole pridelené z daňových príjmov zriaďovateľa (KZ 41). Správa o hospodárení je spracovaná vždy za príslušný kalendárny rok, z uvedeného dôvodu uvádzame finančné zabezpečenie školy za  rok 2019.

A. Bežné výdavky

1. Presun finančných prostriedkov  z roku 2018 do roku 2019

Finančné prostriedky boli použité na zníženie energetickej náročnosti budovy športovej haly výmenou plastových okien, zakúpenie výpočtovej techniky a učebných pomôcok  a na úhradu prevádzkových výdavkov,  predovšetkým energií.

1. Normatívne   finančné prostriedky

Normatívny rozpočet v roku 2019 oproti roku 2018 bol vyšší z dôvodu nárastu počtu žiakov o 23 a upravenej výšky normatívu. Z uvedeného dôvodu škola mohla realizovať zámery skvalitňovania výchovno-vzdelávacieho procesu. Z normatívnych finančných prostriedkov bolo 85,14 % použitých na mzdy a odvody a 14,86 % na prevádzku, pričom časť normatívnych finančných prostriedkov nebola dočerpaná a bola vo výške  83 091 € presunutá  do roku 2020. Z finančných prostriedkov určených na prevádzku sme  zakúpili chýbajúce učebnice pre žiakov a učiteľov, zvýšili sme počet výcvikových táborov doma a v zahraničí pre žiakov športových tried, zabezpečili sme finančne plavecký výcvik žiakov, doplnili sme výpočtovú techniku do odborných učební, zrealizovali sme údržbu priestorov (interiérové vybavenie učební a kabinetov, výmena výpočtovej techniky, opravy a údržba priestorov školy a športovej haly ).  Ďalšie finančné prostriedky boli použité na bežný chod školy tak, aby k 31.12.2019 boli splnené všetky záväzky na základe zmlúv a objednávok, pričom bol zabezpečený vyrovnaný rozpočet.

2.  Nenormatívne finančné prostriedky:

2.1.  Finančné prostriedky za mimoriadne výsledky žiakov boli  použité na bežné prevádzkové výdavky.

2.2.   Finančné prostriedky na  vzdelávacie poukazy boli použité na vyplatenie odmien, ostatné finančné prostriedky  boli použité na prevádzkové výdavky (prenájmy plavárne a športovísk, nákup športového materiálu a kancelárskeho papiera a výdavky za energie).

2.3.  Finančné prostriedky na asistenta učiteľa boli poskytnuté vo výške 11 088 € na mzdu a odvody. Vzhľadom na zaradenie asistenta učiteľa  a plný úväzok sme uhradili pomernú časť mzdy vo výške 7 207 € a 3 881 € na odvody z pridelených finančných prostriedkov na asistenta učiteľa. Z normatívnych finančných prostriedkov sme doplatili 6 560 € na mzdu  a 2 309 € na odvody. Vo Štvrťročnom výkaze o práci v školstve je výška mzdových nákladov okrem odvodov vo výške 13 767 €.

2.4. Finančné prostriedky určené na lyžiarsky  výcvik boli použité pre   53  žiakov vo výške 7 950 €, nezúčastnilo sa 91  žiakov.

3. Presun  finančných prostriedkov  z roku 2019 do roku 2020

Do roku 2020 sme presunuli  finančné prostriedky vo výške 83 091 €.  Finančné prostriedky sme ušetrili na základe zvýšeného počtu žiakov v roku 2019 o 23 a úpravy normatívu podľa typu učebného odboru ale aj športu. Finančné prostriedky sú určené na nevyhnutné opravy športovej haly  a budovy školy, nákup výpočtovej techniky, úhradu energií a interiérové vybavenie. Ostatné výdavky budú použité na bežný chod školy.

B. Kapitálové finančné prostriedky

1. V roku 2019 neboli zo štátneho rozpočtu škole pridelené finančné prostriedky na kapitálové výdavky.

2. Kapitálové finančné prostriedky z rozpočtu zriaďovateľa boli poskytnuté na realizáciu vykurovania v budove, kde bolo doteraz elektrické vykurovanie vo výške 12 738 € a na projektovú dokumentáciu vo výške 22 680 na vybudovanie novej športovej haly.

3.   Prostriedky od iných fyzických a právnických osôb za prenájom priestorov

Finančné prostriedky za prenájom priestorov sme použili na opravy a údržbu priestorov školy a športovísk, úhradu faktúr za tepelnú a elektrickú energiu a časť na odmeny zamestnancov .

 

4. Darované finančné prostriedky

Finančné prostriedky darované  škole Rodičovským  združením  pri Osemročnom športovom gymnáziu Banská Bystrica boli použité  na  úhradu nákladov spojených s exkurziou a koncoročné oceňovanie žiakov a na výrobu nábytku do tried.

 

Hospodárenie  Strednej športovej školy v roku 2019 bolo vyrovnané.  V roku 2019 sa zmenil  nielen názov školy, ale zrušila  sa 8-ročná forma gymnázia, preto  smerovanie školy v budúcich rokoch prinesie zmeny nielen  v učebných odboroch, ale bude vyžadovať zvýšené nároky na odbornú kvalifikáciu zamestnancov či už formou prijímania nových pedagogických zamestnancov (učiteľov aj trénerov, resp. externých zamestnancov). Očakávame zvýšené finančné výdavky na mzdy a odvody. V školskom roku 2019/2020 sme očakávali rovnaký počet žiakov ako v predchádzajúcom školskom roku vzhľadom na pridelené výkony a počty maturantov, čo sa aj potvrdilo. Z uvedeného dôvodu očakávame stabilný rozpočet bez potreby  nutného dofinancovania v roku 2020, či prijímania racionalizačných  opatrení. Na základe uvedených skutočností v nasledujúcom školskom roku plánujeme pokračovať podľa  finančných možností v opatreniach vedúcich k úspore  energií  ( výmena okien a dverí, &výmena úsporných svietidiel v budove školy  aj v  športovej hale a riešiť havarijné stavy, ktoré sa vzhľadom na vek budov opakujú stále častejšie.

 

 

§ 2. ods. 1 n Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok, a vyhodnotenie jeho plnenia

Plnenie stanoveného cieľa

V školskom roku 2019/2020 sme si stanovili ciele zamerané na skvalitnenie výchovno- vzdelávacieho a športového procesu, ľudský potenciál, ekonomicko - materiálne podmienky.

Výchovno - vzdelávacia oblasť

Skvalitniť vyučovanie s využitím počítačových učební a uplatnením nových vyučovacích metód.

Úloha sa plní priebežne v prírodovedných predmetoch, vo vyučovaní cudzích jazykov.

Umožniť žiakom slobodnú voľbu vyučovacích predmetov tak, aby žiak mal možnosť voľby pripraviť sa na maturity a prijímacie skúšky na VŠ.

Úloha bola splnená, každý žiak využil možnosť voľby predmetu, potrebného k svojmu študijnému napredovaniu.

Budovať hodnoty a normy správania sa, úzko komunikovať s rodičmi žiakov, aby sa prehĺbila vzájomná dôvera medzi školou, žiakom a rodičom.

Úloha bola splnená čiastočne, nie všetci rodičia prejavili dostatočný záujem o spoluprácu v tejto oblasti.

Predchádzať všetkým formám diskriminácie, xenofóbie, rasizmu a intolerancie prostredníctvom hodín etickej a náboženskej výchovy, tematických besied a kultúrno-spoločenských vystúpení.

Úloha bola splnená.

Informovať pedagógov o žiakoch školy so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, o metódach, formách práce a klasifikácii týchto žiakov. Spolupracovať s rodičmi, pedagogicko-psychologickou poradňou.

Úloha bola splnená čiastočne, nie všetci rodičia prejavili dostatočný záujem o spoluprácu v tejto oblasti.

Športový proces

Podporovať talentovaných žiakov, podľa možností im umožniť štúdium podľa individuálneho učebného plánu, v spolupráci so športovými klubmi riešiť ich účasť na súťažiach. Zabezpečiť podľa možností pre tréningový proces vyhovujúce priestorové tréningové podmienky.

Úloha bola splnená čiastočne, lebo podpora je závislá od finančných možností školy a športových klubov.

Podpora športovo nadaných žiakov sa skvalitnila aj prostredníctvom financií zo Športového klubu pri škole.

§ 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

- vo vytváraní priaznivej klímy a kultúry školy;

- v službách školy pre žiakov a rodičov;

- v podmienkach výchovy a vzdelávania;

- v rešpektovaní rozdielných individuálných vzdelávacích potrieb žiakov so ŠVVP;

- v rozvíjaní poznávacích kompetencií žiakov zadávaním úloh na zapamätanie a pochopenie;

- vo využívaní priebežného hodnotenia verbálne, motivačne, v rozvíjaní kompetencií žiakov k celoživotnému učeniu

sa;

- v športových výsledkoch žiakov na celoslovenských a zahraničných pretekoch.

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

- vo vytváraní priestoru na sebahodnotenie;

- v podporovaní rozvoja vyšších myšlienkových procesov(analýza,syntéza,indukcia,dedukcia........);

- v modernizácii učebných priestorov.

Návrh opatrení: naplánovať vzdelávanie pedagogického zboru a vzdelávanie ostatných zamestnancov podľa potrieb školy na odstránenie nedostatkov v oblasti výchovy a vzdelávania a zabezpečenia chodu školy.

§ 2. ods. 1 p Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium

Uplatnenie žiakov

TriedaPočet žiakovPočet žiakov, ktorí sa hlásili na VŠPočet prijatých
IV.B272121
IV.D292222
VIII.C272626
SPOLU836969
% 83,183,1

§ 2. ods. 2 a Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole

Psychohygienické podmienky

Stredná športová škola mala v školskom roku 2019/2020 vytvorené vyhovujúce psychohygienické podmienky v oblasti teoretického vyučovania aj športovej prípravy- vymaľované triedy, opravené podlahy, na chodbách nové jednotné nástenky, výmena okien na športovej hale. V rámci teoretického vyučovania sme doplnili chýbajúce učebné pomôcky z darovaných prostriedkov Združenia rodičov pri OŠG, vymenili sme opotrebované školské tabule a školský nábytok, doplnili kovové šatníkové skrinky. V školskom internáte sme opravili vstupné priestory do regenerácie, na chodbách inštalovali kamerový systém.sklenenú skrinkovú zostavu s prehľadom o dosiahnutých športových úspechoch školy. Vytvorili sme v priestoroch školy zborovňu pre trénerov a v priestoroch kotolne sme zrekonštruovali priestory pre lyžiareň bežcov na lyžiach a biatlon. Z prostriedkov projektu Interreg a školy sme zrekonštruovali posilňovňu v priestoroch športovej haly s novými posilňovacími strojmi, podlahou a podhľadom s osvetlením..

§ 2. ods. 2 b Voľnočasové aktivity školy

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžkuPočet detíVedúci
Audiovizuálna tvorba8Ján Pavúr
Futbalový krúžok133PaedDr. Ivan Štulajter, PhD.
Krúžok alpského lyžovania9Lenka Chebeňová
Krúžok bežeckého lyžovania28Mgr. Branko Michalech
Krúžok karate19Ján Kalčok
Krúžok plávania44Milan Záborský
Krúžok triatlonu10Mgr. Marek Vojník
Počítačový krúžok19Mgr. Dávid Vyparina

§ 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca rodičov a školy bola realizovaná cez rodičovské združenia, ktoré sa konali hlavne po klasifikačných poradách. Problémy žiakov boli riešené v spolupráci s výchovnou poradkyňou a riaditeľom školy bezodkladne s rodičmi. Tréneri ako aj triedni učitelia organizovali stretnutia s rodičmi aj mimo rodičovských združení na riešenie aktálnych problémov, ktoré sa vyskytli počas športového a vzdelávacieho procesu. Pre rodičov boli zriadené konzultačné hodiny pedagogických pracovníkov. Tréningové skupiny prispôsobujú stretnutie rodič- tréner podľa priebehu tréningového obdobia. Spolupráca rodičov a školy bola na štandardnej úrovni. Aktívne pri riešení problémov školy za zapájalo Združenie rodičov pod vedením predsedu pána Cagalu Radoslava, napr. pri vytvorení podmienok pre poskytnutie 2% z dane pre športový klub pri škole, projekte Škola mimo lavíc atď. Financie zo združenia rodičov boli podľa potrieb poskytnuté na zakúpenie učebných pomôcok, športové potreby a na skulturnenie prostredia tried a školy.

§ 2. ods. 2 d Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú

Spolupráca školy a verejnosti

V školskom roku 2019/ 2020 Stredná športová škola spolupracovalo predovšetkým:

1. So zriaďovateľom - Banskobystrickým samosprávnym krajom vo všetkých oblastiach činnosti.

2. Okresným úradom Banská Bystrica odborom školstva.

3. Ministerstvom školstva SR pri riešení ďalšej koncepcie zamerania školy.

4. Národným športovým centrom pri riešení športových aktivít na škole a finančnej výpomoci na športové aktivity pre talentovaných žiakov v spolupráci so športovými zväzmi.

5. So športovými klubmi, ktorých členmi sú naši žiaci.

6. So športovými zväzmi športov zastúpených na škole.

Škola sa spolupodieľala na organizovaní propagačných a športových podujatí Banskobystrického samosprávneho kraja a mesta Banská Bystrica.

Činnosť v čase mimoriadnej situácie

Od 13. marca 2020 do 30. júna 2020 prebiehalo v škole vyučovanie dištančnou formou v súlade s nariadeniami hlavného hygienika a Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu.

Záver

Vypracoval: PaedDr. Jozef Smekal

V Banskej Bystrici, 9. októbra 2020

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 12.októbra 2020

Vyjadrenie rady školy

Rada školy pri Športovom gymnáziu v Banskej Bystrici berie na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2019/2020.

V Banskej Bystrici dňa 15.10.2020

Ing. Radovan Cagala

predseda Rady školy

    • Prihlásenie